Novedades Hiares

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Artemáticas. La historia del arte a través de las...

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Artemáticas. La historia del arte a través de las matemáticas manipulativas

978-84-333-1739-1

Este libro es una obra de carácter didáctico y globalizador que da a conocer la relación existente entre la Historia del Arte y las Matemáticas. Con un lenguaje claro y ameno, y apoyado en numerosas ilustraciones y vídeos explicativos, presenta actividades que, desde las matemáticas manipulativas, recrean algunas de las obras artísticas más emblemáticas...

El tao en la enseñanza: un enfoque radical e inclusivo...

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El tao en la enseñanza: un enfoque radical e inclusivo 2da Edición

978-84-333-1745-2

La educación y enseñanza curriculares son escandalosamente incompletas. El tao daojia es una antigua escuela educativa que puede aportar una visión diferente a la enseñanza y educación occidental y globalizada. Puede ser útil para el necesario proceso radical de cambio. Este libro tiene que ver con la apertura y evolución de la educación y la enseñanza....

Conciencia, morada del amor

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Conciencia, morada del amor

978-84-333-1908-1

El amor como motor humano constituye un eje inexorable en nuestra educación, especialmente en una sociedad exenta de madurez interior. De hecho, los grandes educadores son sublimemente amorosos. No me refiero a una conducta empalagosa y sentimentalista, sino a un comportamiento afectuosamente consciente.En términos populares, relacionamos el amar con la...

Física va a Marte

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Física va a Marte

978-84-333-1909-8

El proyecto Física va a Marte se crea a partir del problema de estudiantes que no tienen conectividad durante la pandemia, buscando una solución imaginativa y atractiva en la que los estudiantes sean los protagonistas, independientemente de su nivel económico o situación social.

Errores radicales de nuestra educación

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Errores radicales de nuestra educación

978-84-333-1912-8

Los errores radicales de nuestra educación son equivocaciones graves que, como las raíces de los árboles, no suelen verse. Sin embargo, socavan y debilitan al ser humano desde su formación. Por su incidencia, nuestra educación ha perdido de vista lo esencial, por lo que favorece lo mismo que la caracteriza: desarrollo sin evolución interior. El estudio de...

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